Myllymäen koulu

Nyaste notiser

Creating a Wilma account when the child is starting 1st grade in basic education 17.12.2025

This includes the following instructions: 1. The guardian has a child in basic education in Hämeenlinna but no Wilma account yet 2. The guardian has a child in basic education and an existing Wilma account for another child 3. Enrolling to first grade

Läs hela notisen

Kouluterveydenhuollon ja perhekeskuspalveluiden pika- ajat hyvinvointialueella 04.11.2025

OmaHämeen kouluterveydenhuollosta ja muista perhekeskuspalveluista saat kertaluonteista, matalan kynnyksen keskusteluapua. Apu on tarkoitettu lapsiperheiden vanhemmille tilanteissa, joissa perheen pulmat voivat ratketa lyhyellä ohjauksella ja neuvonnalla. Palvelu on tarkoitettu lasten ja nuorten huoltajille koko Kanta- Hämeen hyvinvointialueella.

Läs hela notisen

Kuraattoripalvelut 2025-2026 17.06.2025

Hämeenlinnan kaupungin alueen esi- ja peruskoulujen ja Janakkalan kunnan Harvialan koulun kuraattoripalveluiden tiedote päivitetyillä tiedoilla lukuvuoden 2025-2026 osalta.

Läs hela notisen

Ohje huoltajan Wilmatunnuksen luomiseksi Hämeenlinnan perusopetuksen Wilmaan 11.04.2025

Tämä tiedote sisältää seuraavat ohjeet: 1) Huoltajalla on lapsi Hämeenlinnan perusopetuksessa mutta ei Wilma-tunnusta 2) Huoltajalla on lapsi Hämeenlinnan perusopetuksessa ja Wilma-tunnus toiselle lapselle 3) Suomi.fi-tunnistautumisen teko uudelleen (kun esim. käyttäjän nimi vaihtuu)

Läs hela notisen

Creating a Wilma account for basic education in the city of Hämeenlinna 10.04.2025

A Wilma account is created in different ways depending on the situation. Here are the instructions for creating a Wilma account.

Läs hela notisen

Äldre notiser

Du ser endast officiella notiser ovan. Efter att ha loggat in kan du se mera notiser.

Wilma 2.35.42.1 © 2000-2026 Visma Lisenssit

Visma och Visma-logotypen är registrerade varumärken som tillhör Visma AS. Wilma och Wilma-logotypen är registrerade varumärken som tillhör Visma Aquila Ab. Alla andra varumärken tillhör respektive ägare.